Projet de maternelle centré sur l'eau

second trimestre en maternelle

autour d'un projet centré sur l'eau

- raconte (la sortie à Goudourville, son atelier de Noël, ses expériences au coin eau)

- formule correctement des demandes et des réponses.

- dit et mémorise des comptines

- s'exprime de manière compréhensible: nomme les verbes d'action MATHEMATIQUES - connait la comptine numérique jusqu'à 12 (m.s.)

- utilise la suite des nombres connus pour dénombrer.

- nomme les formes.

- réalise des algorithmes.

- réalise une collection ayant le même nombre d'objets qu'une autre.

- compare des longueurs

- ordonne des objets

- utilise une mesure de référence (sucres, allumettes)

- classe des objets ayant des critères communs (ce qui flotte, ce qui ne flotte pas) SCIENCE ET TECHNOLOGIE - fait fonctionner par tâtonnement des mécanismes simples (moulin à eau, pompe à eau).

- observe, constate et dit les propriétés de certains objets (perméable, imperméable, objets qui coulent, qui flottent).

- prend conscience des changements d'état de l'eau: glace, glaçons, vapeur, buée; des notions de dissolution et de compression LECTURE - reconnaît la "carte d'identité" des amis de la classe (p.s)

- reconnaît et identifie quelques prénoms.

- identifie le mot "NOEL".

- reconnaît et identifie les jours de la semaine.

- écoute et comprend un récit.

- manipule le livre correctement.

- lit une recette de cuisine (la galette, les crêpes)

- lit une fiche technique: réalisation d'un voilier.

- écoute et répond à des questions.

- choisit et range un livre à la médiathèque.

- isole des sons dans un mot.

EXPRESSION ECRITE - représente sous forme de dessins (la sortie à la source, l'atelier guirlandes de Noël)

- dicte à la maitresse la légende d'un dessin - signe et date ses productions EDUCATION SPORTIVE - suit un parcours.

- se déplace: marche, court, saute.

- fait rouler un cerceau. ARTS PLASTIQUES - Les ateliers de Noël:

peinture sur feutrine, sur soie, sur plâtre, sur Rhodoïd, argile, couronnes et boules de Noël, tableaux de fils, gâteaux de Noël

- peinture à la manière de Kandisky - fabrication de bateaux: en terre, polysthirene, pâte à modeler ECRITURE - reproduit des modèles, des formes, des trajectoires, les lignes brisées, les courbes en pont, en creux

- tient correctement son crayon.

- écrit le mot "NOEL".

- écrit les chiffres.

- copie des mots. Auteur

Christine Duprat

©1995-2005

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