Expression corporelle : les sentiments (2)

Expression corporelle : les sentiments (2)

Leçon - Niveau CE2 / CM1

Isabelle, institutrice en primaire propose un atelier d'expression corporelle pour aborder la notion de chorégraphie avec cet exercice sur le thème des sentiments.

ACTIVITE SUPPORT : Expression corporelle/danse
SITUATION : Répondre à un sentiment
NIVEAU  : CE2 / CM1
LIEU :  Gymnase
COMPETENCES : Faire preuve de créativité et d'inventivité.
SAVOIRS : Choisir dans son registre expressif les actions ou agencement corporel les plus symboliques.
GROUPEMENT : 6 petits groupes
DUREE : 10 min

DESCRIPTION DE LA SITUATION
Dans chaque groupe, le 1er enfant transmet un message au travers de son évolution. Par exemple, il doit annoncer une bonne nouvelle. Ensuite le second reçoit avec joie cette nouvelle... mais il apprend un grand malheur qu’il raconte avec tout son corps au 3e et ainsi de suite.
CONSIGNES
Exprimez à tour de rôle un sentiment auquel votre binôme devra répondre.
CRITERES DE REUSSITE

  • Les sentiments sont perceptibles.
  • Les réponses sont variées.

CRITERES DE REALISATION
modifier ses actions en fonction du sentiment exprimé

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