Bonjour,
Je recherche une correspondance pour l'année 2005-2006.
Nous serons une classe de 22 élèves. Nous aimerions correspondre avec :
- une classe de France pour des échanges régions, projets avec des lettres et internet
- une classe francophone d'Angleterre pour des échanges lettres internet.
Merci - Gisèle
Bonjour
Je suis enseignante à l'école publique de Sées en Normandie (France) et j'aurai en charge l'année prochaine une classe de CM1 ou CM2 d'une vingtaine d'élèves et je souhaiterais correspondre de façon régulière sur toute l'année avec une classe de même âge dans un pays francophone. Marie-Laure Chanu
Bonjour,
nous habitons la région parisienne et nous aimerions avoir des correspondants réunionnais. Nous pourrions correspondre par voie postale et/ou via internet.
Nous attendons avec impatience vos réponses.
Vous pouvez nous répondre en écrivant à Mme Ueber, Ecole élémentaire St Martin, rue Lesage, 91610 Ballancourt
ou par e-mail.
Bonjour,
je suis directrice d'école privée à Madagascar.
Nous cherchons, pour la nouvelle année 2005-2006, une classe francophone (Canada ou Belgique ou autres pays) pour correspondre avec mes élèves, ils ont entre 8-10 ans (CE1, CE2, CM1, CM2).
Écrivez-nous au plus vite, on a soif d'échange....
Tina
Bonjour,
je
suis enseignant et je voudrais avoir des
correspondants pour mes élèves.
Ce sont des enfants de
CM1. Ils sont au nombre de 68 et ils aimeraient
correspondre avec d'autres enfants.
Ce sont des
sénégalais de 12 ans et ils voudraient avoir des
correspondants scolaires. Merci
Nous sommes un complexe scolaire avec Primaire et secondaire.
Nous cherchons une collaboration avec des écoles francophones du monde entier.
Contactez-nous.
Nous sommes au Katanga en RDC
Bonjour,
Je cherche deux classes de correspondants pour ma classe de CM2 pour la prochaine rentrée scolaire.
Je souhaiterais une classe de CM2 de métropole et une classe d'élèves allemands apprenant le français ayant le même âge que mes élèves (les miens ont 10 ans).
Nous serons environ 24 élèves ; notre école se trouve à la Ravine des Cabris (Commune de Saint Pierre, Ile de La Réunion). Nous faisons de l'allemand depuis le CM1 comme langue étrangère.
A bientôt ; je répondrai à toutes réponses.
Florence Techer
Bonjour,
je suis le responsable du club scolaire de correspondance du Nord Kivu dans la République Démocratique du Congo, précisement à Butembo.
Nous encadrons de jeunes élèves entre 5 et 10 ans pour l' école primaire et 11 et 16 ans pour l' école secondaire.
Nous voulons correspondre en français avec les élève de la France , la Belgique , le Canada et l' Italie.
Nous sommes déjà prêts pour le contact.
À tous et toutes nos amis futurs nous disons salut
Pour le club scolaire du nord - kivu / butembo
Danton Mbusa
c/o sr. Marie F élicienne psp Butembo
bp 27 Butembo RDC ou box 251 Kasese Uganda
Bonjour,
je suis enseignante dans une classe de CM dans la banlieue de Bordeaux et je cherche pour l'année scolaire 2005/2006 une classe de correspondants pour des échanges de lettres collectives, individuelles et des voyages échanges avec accueil dans les familles si possible.
J. Delfieux
Salut! je m´appelle Gely, j´ai 45 ans, je suis espagnole, je suis professeur de français, mes élèves ont 12-16 ans .
Je voudrais corrrespondre en français avec des personnes de tout le monde et aussi que mes élèves aient la possibilité de correspondre aussi. À bientôt!
Bonjour,
j'aurai une classe de cm1-cm2 (20 élèves) à la rentrée 2005 et je souhaiterais trouver une classe de même niveau et même effectif afin de correspondre et peut être de se rencontrer.
- Bonjour !
Cette année une action de correspondance francophone autour du thème de la météorologie a vu le jour. Elle concerne environ 500 enfants, dans le Monde qui coopèrent, avec leurs enseignants, qui travaillent sur différents sujets liés à la météo :
- relevés quotidiens
- transmission, toutes les semaines, de ces fiches de relevés aux autres membres du réseau
- productions d’écrits (poésies, textes d’imagination, comptes-rendus d’expériences, de films, de livres, dessins, travaux sur l’évolution climatique, etc)
Afin que vous puissiez vous rendre compte du travail réalisé au cours de cette année, je vous invite à vous rendre sur notre site L’Arc-en-ciel
En projet pour la rentrée prochaine :
-
la poursuite des activités menées cette année
-
un « défi » mensuel
À tour de rôle, les classes proposeront un «défi» qui sera travaillé par l’ensemble des classes du réseau. Ce défi devra se présenter comme une «situation problème» ; il abordera, bien sûr, une question météorologique ou climatique. Il sera progressivement résolu et de manière interactive, selon la méthode :
- construction d’hypothèses
- vérification
- propositions de résolution
- vérification
- propositions de solutions
- vérification
- solution
Ces différentes étapes seront mises en œuvre, via le site, par toutes les classes, selon leur niveau de compétence.
-
la rédaction collective et interactive d’un «roman de fiction» : «Il n’y a plus d’Arc en Ciel ! Le Maître de la Terre convoque des enfants (issus symboliquement de chacune des différentes classes du réseau) et leur demande de résoudre des énigmes directement liées aux particularités météorologiques, climatiques, de chaque localité géographique des écoles du réseau.
Les héros partent donc en quête, guidé, pour chaque énigme, par celui d’entre eux qui représente la localité concernée. Cette quête se déroule bien sûr sous forme d’aventure, avec rebondissements, obstacles à franchir, etc.
Chaque énigme résolue permet qu’un morceau d’arc-en-ciel se reconstitue, jusqu’à l’apothéose finale… »
Je serais très heureuse si vous et vos élèves acceptiez de venir nous rejoindre dans cette belle aventure.
J’attends de vos nouvelles avec impatience. Martine
Bonjour,
Professeur de français de quatre classes, je suis à la recherche de correspondants du monde entier capable de s'exprimer en langue française.
Les élèves pourraient correspondre par courrier postal (de préférence) ou électronique pour présenter leur région, leur cadre de vie ou leur loisirs... à l'aide de textes et d'illustrations.
Si vous êtes intéressé(e)s, ou si vous avez d'autres propositions à nous faire, n'hésitez pas à nous écrire en étant assuré(e)s de notre réponse.
À
bientôt.
Chers collègues,
Je suis prof. de français dans un lycée en Hollande.
Je suis d'origine marocaine et plus précisément de la région de Berkane.
J'ai suivi mes études à la Fac d'Oujda.
J'espère établir des contacts avec des collègues au Maroc afin de réaliser un correspondance entre nos élèves.
Après la connaissance on peut échanger les visites entre nos lycées.
Réponse assurée.
Je serai au Maroc début juillet jusqu'au dernier du mois 8. J'espère vous rencontrer pour discuter du sujet.
Merci d'avance.
Bonjour !!
Dans le cadre de l'étude de la messagerie électronique, la classe de cm2 de l'école primaire de Meysse (Ardèche) recherche une classe francophone (19 élèves entre 10 et 13) pour correspondre via e-mail et ce du mois de mai jusqu'à fin juin.
Bonjour,
je suis professeur de français en Espagne et je cherche des classes francophones pour correspondre avec mes élèves.
Dans notre lycée nous avons des élèves entre 11 et 17 ans qui étudient le français comme deuxième langue et je voudrais leur donner l'opportunité de connaître des jeunes francophones de leur âge et d'entrer en contact direct avec leur culture.
Étant donné que cette année scolaire est déjà sur le point de finir, je crois que ce sera plus intéressant de commencer à préparer la correspondance pour l'année scolaire 2005/2006.
Si vous êtes intéressés, écrivez-nous.
Salut!
Je suis professeur de français dans une école secondaire aux Pays-Bas.
Je cherche des élèves étrangers d'environ 13 à 18 ans (n'importe quel pays) qui voudraient correspondre en français, allemand ou anglais pendant l'année scolaire prochaine (2005-2006). L'organisation et le contenu du projet peuvent totalement être adapté à vos désirs.
À
mon avis, il est toujours très stimulant pour les jeunes de faire la connaissance d'une autre culture et d'apprendre à écrire dans une langue étrangère. Donc j'espère que vous voulez participer! N'hésitez pas à me contacter.
Amitiés, Margriet van Leeuwen
Bonjour à tous !!!
Nous sommes un Complexe Scolaire de la république Démocratique du Congo et précisément dans la Ville de Kolwezi.
Notre école organise en son sein les sections :
-Maternelle : pour les enfants de 3,4 et 5 ans
-Primaire : de 6 a 12 ans
-Secondaire de 13 a 19 ans.
Notre école secondaire organise les options ci-après pour l’année scolaire 2005/2006 :
*Pédagogie -Normale
*Commerciale administrative.
*Coupe& couture
*Scientifique Math-physique et bio-chimie
Nous cherchons une correspondances avec des écoles francophones du monde entier pour des échanges pédagogiques et culturels.
Si vous êtes intéressés pour une correspondance scolaire pour l’année 2005/2006 contactez-nous pour qu’on se fixe sur des objectifs bien précis.
La direction
Salut,
Nous sommes élèves en classe de 5è au CEG Kolokonde au nord de la République du Bénin en Afrique de l'Ouest.
Nous sommes agés entre 13 et 15 ans.
Dans notre classe, il y a 36 garçons et 7 filles. Nous désirons correspondre avec une classe d'un collège de tous les pays du monde entier.
Nous attendons impatiemment vos réponses.
Réponse assurée à 100 por 100
Nous sommes une Ecole privée dénommée "Complexe Scolaire Maman Diakiese" située sur l'avenue Kasa-Vubu n° 20 en Rép.Dém. du Congo.
C'est une École qui a deux sections dont la Maternelle (3 à 5 ans) et le Primaire (6 à 13 ans).
Dans le souci des échanges des voyages, des idées et des cultures; nous sommes prêts à correspondre avec votre école.
Nous attendons votre réponse patiemment.
Merci et toutes les bonnes choses.
Lucie Diakiese
Bonjour!
Je suis actuellement enseignante dans une classe de CP-CE1 qui compte 24 élèves. Ils ont entre 7 et 10 ans.
Je recherche une classe francophone afin d'établir une correspondance durant ce dernier trimestre.
N'hésitez pas à me contacter!
À
bientôt!
Nous cherchons des correspondants francophones pour connaitre différentes cultures, des ados de notre âge, échanger des idées via le mail ou la lettre.
Nous attendons vos courriers avec impatience.
Merci , à très bientôt, Adriana
Classe de CLIS recherche classe de même type sur la France entière ou à l'étranger pour entamer une correspondance dès la rentrée de septembre 2006 qui pourrait aider nos enfants à combler une partie du handicap qu'ils connaissent dans la langue orale et écrite.
Cette annonce prématurée a pour but de bien préparer cette correspondance afin qu'elle puisse débuter dès la rentrée
Je suis un directeur d'école élèmentaire du village de Senghor département de Fatick Sénégal
Je cherche des correspondances pour mes élèves.
Je souhaiterais correspondre avec des élèves parlant français.
Merci réponse assurée
Bonjour,
Je suis enseignante dans les Laurentides ( Québec, Canada ) et je désirerais trouver une classe dans un autre pays pour correspondre en français.
Lors de l'année scolaire 2005-2006, je serai enseignante en 4e année du primaire et j'aurai 20 élèves entre 9 et 10 ans.
Bienvenue à tous.
Julie Patenaude
Notre établissement - dénommé Keur Xaleyi qui littéralement traduit veut dire "maison des enfants" est une structure d'accueil des enfants de 2 à 6 ans.
Il se veut un cadre de formation et d'éducation des tout-petits. L'établissement compte 70 enfants.
Nous développons trois volets :
- l'éducation
- la santé
- la nutrition
Nous recherchons actuellement des partenaires pour l'extension du centre qui compte tenu de la forte demande demeure très exigü.
Bonjour, Je suis prof. de français à Sydney en Australie et j’ai une petite classe de 15 filles, 14 ans, qui aimeraient beaucoup correspondre avec des jeunes francophones.
Jeannette Baird
Lote Coordinator
Santa Sabina College
Projet pour l'année 2005/06:
Collège d'Alsace cherche partenaire dans les académies de Bordeaux ou Toulouse pour organiser une classe transplantée ou un échange
Objectif: organiser sur une semaine des cours communs dans un tiers lieu: disciplines/ activités concernées: prioritairement allemand niveau 6ème (Langue 1 ou bilangue), et calligraphie , domaine où nous avons à la fois compétence et matériel.
Pour tout renseignement, contacter
Françoise Sorel