Questions -

- À quelle période se déroule cette histoire? Relève tous les élements qui indique la période de la journée, de l'année, et retrouve en quelle année a pu se dérouler cette histoire véridique.





- Quels sont les personnages dans ce chapitre?





- Que montre le soldat aux enfants pour se faire comprendre?





- Quelle est la première réaction des enfants lorsqu'ils comprennent ce que leur explique le soldat?

Expression écrite

Fais en parallèle, les portraits d'un même personnage vu d'une part par ses ennemis et d'autre part par ses amis.

Recherches
1 - Actuellement il y a encore des pays en guerre. À travers les actualités des quotidiens que tu peux trouver ou les actualités télévisées ou radiodiffusées, saurais-tu trouver qui est en guerre contre qui aujourd'hui. Toujours à travers ces informations essaye de trouver les causes de ces guerres.

2 - À travers les témoignages que tu peux recueillir autour de toi (grands-parents ou amis) retrouve comment vivaient les enfants à cette époque dans ta région (étaient-ils "victimes" de la guerre? représentait-elle une sorte de jeu, période de "grandes vacances"? se souviennent-ils de journées particulières? )