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1. L'école idéale aide les élèves devenir plus indépendants, donc les élèves, quand ils partent de l'école et quand ils ne sont plus dans l'école, peuvent apprendre sans les autres. Pouvoir apprendre quand on est seul, ça c'est la chose la plus importante.
   Garth, Etas-Unis, 17 ans
   
   
2. Pour créer l'école idéale, il nous faut des profs qui veulent bien essayer les méthodes nouvelles et qui ne sont pas déterminés de voir toutes les choses seulement à leur façon.
   Également, il nous faut permettre aux élèves d'organiser son éducation. Si on peut apprendre seul, on peut apprendre sans l'école. On peut apprendre du livre, des romans, des magazines, des films, des autre gens, et de la nature. On peut apprendre après l'école, le weekend, et après avoir fini l'école secondaire.
   
   
3. Mon école idéale serait une école qui commencerait à 10:00h -14:30h. Il y aurait 4 classes chaque jour. Les classes auraient beaucoup d'activités, et elles seraient amusantes. Les profs seraient très gentils, et ils ne seraient pas durs. L'école idéale serait une école sans devoirs. Chaque classe aurait une télé, un ordinateur, et de bons profs. Il y aurait 4 mois de vacances.
   Monique, United States
   
   
4. Je pense que si nous avons une école sans des règles, les élèves n'apprennent pas. Nous avons besoin d'une école qui serait de 8h30 à 2h, avec une pause 1h. L'école aurait lieu de septembre à décembre, et février à juin. Nous aurions beaucoup de nourriture, beaucoup de sports très bons, et beaucoup de filles très belles, intelligentes, et sympas pour les hommes qui s'appellent Jonathan:-)
   Jonathan - California, USA
   
   
5. Pour moi, l'école idéale serait ni trop stricte ni trop laxiste. Un lieu plaisant au l'on aurait envie d'y passer du temps. Une école où le problème de perdre ses amis à chaque nouvelle année serait banni à jamais.
   Finalement une école où l'on se retrouverait entre amis dans la joie et la bonne humeur!!!!
   Fabien, 16 ans, Nimes, France
   
   
6. Nous pensons que l'école idéale c'est une école qui fait beaucoup de travail et fait beaucoup du sport aussi. Une école où les profs sont très sympas et drôles, des profs qui ne donnent pas de devoirs.
   Elie, 16 - Harry, 16 - Iain, 16
   
   
7. [Pour moi l'école idéale serait une école] fermée!!!
   
   
8. Pour moi l'école idéale n'existera jamais car rien ne pourrait satisfaire tout le monde mais je pense qu'il devrait avoir des améliorations comme à mon école qui est la deuxième pire au Québec et ça parait en mausus croyez-moi
   
   
9. Je suis d'accord avec Caroline (#53). L'école idéale serait de 9h à 12h30, mais il n'y aurait pas de pause au milieu. L'école commencerait tous les jours de l'année, pas neuf mois par an. Aussi, il n'y aurait pas l'école le week-end. après 12h30, on pourrait faire ce qu'on veut faire (les sports, etc.) Les vacances auraient entre deux et trois semaines. Il y aurait trois vacances par an. Tous les professeurs seraient sympathiques aussi. Il n'y aurait pas beaucoup les devoirs.
   Shana, aux Etats-Unis
   
   
10. L'école idéale existera quand ce mot sera associé à liberté individuelle, de pensé, d'expression, de religion (c'est rare), de culte, et faire comprendre aux profs qu'ils ne sont pas dans leur royaume mais dans une salle de classe.
    Thomas, 15 ans, Marseille
    
    
11. Il faudrait apprendre le nécessaire. Souvent on entend "la musique peut toujours servir, c'est bien de pouvoir dessiner une clé de sol": ce n'est pas strictement utile! Pourquoi perdre son temps avec ça puisque il y a des matières plus importantes qui méritent plus d'attention. Faudrait pouvoir adapter les cours en fonction de ce qu'on aura besoin. Et aussi que les élèves puissent voter leur règlement: ils disent de signer le règlement pour dire qu'on est d'accord. Mais on n'a pas le choix. Ca sert à quoi de dire qu'on est d'accord? Et aussi améliorer le respect des règles et pas se prendre des punitions pour n'importe quoi selon l'humeur du surveillant ou du prof
    Grégory
    
    
12. Pour moi, l'école idéale commencerait à 10h30 et finirait à 3h30. Il y aurait une heure pour déjeuner. Les profs ne nous donneraient pas beaucoup de devoirs. Si les profs voulaient nous donner beaucoup de devoirs, ils nous donneraient beaucoup de temps pendant la classe pour faire les devoirs. Il y aurait du temps pour rigoler, comme faire du sports. Nous pourrions choisir nos cours avec nos amis. Nous pourrions dormir pendant les cours s'ils sont ennuyeux.
    Mandi, United States
    
    
13. Salut, on a 13 ans, pour nous l'école idéale c'est le collège Victor Segalen à Chateaugiron (35)
    Zoé et Doriane, France
    
    
14. Bonjour, je m'appelle Vanessa et j'ai 10 ans.
    Les trois écoles de rêve sont: Académie Lafontaine, école de La Croisée des Champs et l'école Quatre Vent.
    Vanessa, Canada
    
    
15. L'école idéale ne peut exister puisque celle qui est idéale pour moi n'est peut être pas la même pour toi.
    Sylvie
    
    
16. Oui ! L' école idéale existe. L'école de Noailles est bien idéale. C'est la meilleure école que j'ai jamais rencontré
    Mathieu et Lenaïc, 10 ans, France
    
    
17. L'école idéale serait pour moi :
    - des cahiers qui volent
    - des stylos qui écrivent selon la parole
    Romain, Noailles, France
    
    
18. L'école idéale existe-t-elle? Qui peut répondre par l'affirmative à cette question? C'est à mon avis impossible et insensé. Comme nous n'avons pas tous les mêmes valeurs, les mêmes priorités, l'école idéale pour telle personne risque fort de ne pas l'être pour une autre...
    De plus, je crois qu'il faut revoir notre conception de "l'école idéale". En effet, l'école qui n'exige pas d'efforts de notre part ne peut logiquement pas être considérée comme étant l'école parfaite. Cette caractéristique irait à l'encontre du premier rôle de l'école, soit éduquer. L'école "idéale" est donc, contrairement à ce que l'on peut croire, celle qui dérange et qui est contraignante.
    Nadine
    
    
19. L'école idéale pour ma part est tout simplement celle où l'enseignant n'enseignerait rien. L'élève apprendrait toujours par lui-même... où il apprendrait à partir de ses erreurs... par contre si l'enfant avait trop de difficultés eh bien l'enseignant serait là comme guide.
    Alex, Canada
    
    
20. J'en ai marre qu'il y a de la bagarre et des insultes à l'école. Souvent les maîtres ou les maîtresses ne disent rien.
    Estelle 5 ans et Audrey Samson 8 ans.
    
    
21. Pour moi l'école idéale, pas de bagarres et qu'il n'y ait pas de devoirs.
    Patrick (France)
    
    
22. Je voudrais une école où l'on nous écoute et des profs gentils puis quand on casse le matériel que ce soit l'école qui remplace.
    Anaïs , 11 ans, France
    
    
23. Je trouve que la violence à l'école est très difficile à gérer
    Flavie, 10 ans 1/2, France, Les Barthes
    
    
24. Bonjour, c'est Christine. Je vis dans la rive-sud moi si j'aime l'école c'est quand il y aura pas de prof ça pourrait être une télé non!!!!
    
    
25. Je pense que l'école est bien comme elle est, tout n'est pas parfait. Bon, c'est vrai qu'il y a quelquefois des injustices. Moi je ne m'en plains pas.
    Irina, 11 ans.
    
    
26. Bonjour. Moi mon école idéale serait de pouvoir porter ce que l'on veut, il y aurait une grande salle avec un fumoir pis un petit restaurant. Les prof serait plus des amis que des profs. On nous apprendrait tout en s'amusant!
    
    
27. Je voudrais une école souple qui s'adapte aux enfants avec un car scolaire qui vient nous chercher à l'arrêt de bus, des repas non-payants ou presque, et des profs compréhensifs, gais et sympas.
    Vincent T., 12 ans, France
    
    
28. Je voudrais une école où les instituteur sont sympas et qu'il n y ait pas de lecons forceés.
    Michaël (11 ans).
    
    
29. Je m'appelle Aurore et je trouve que les profs sont trop sévères et qu'ils nous donnent trop de devoirs.
    Pour moi l'école idéale serait une école sans devoirs et on aurait par jour 3h de détente,il y aurait pendant ces 3h toutes sortes d'activitées, de clubs. Ex: club de gym, de lecture, de ratrapage.
    Il y aurait également 1 club internet dans chaque école, 1télé dans chaque classe, les classes seraient beaucoup plus grandes pour y placer: 1télé, 2PC, 1 bibliothèque...
    Et le plus fort la cour serait 1 parc d'attraction et il y aurait pour les plus jeunes 1 magasin de jouets et pour les plus grand un Mac Donald. bref... cela deviendrait 1 rêve de venir à l'école.
    Aurore, frameries en Belgique, 12 ans, Ecole St Joseph
    
    
30. Pour moi, l'école idéale ce serait une école où nous n'aurions pas de devoirs et où nous apprendrions sans écrire et en faisant beaucoup de dessins. Il faudrait que les maîtres et les maîtresses soient hyper-sympas. Et que tous les enfants de l'école soient mes amis.
    Candice, 8 ans, France
    
    
31. Règle numéro 1: Je suis lycéen et les profs nous cassent (dès qu'il s'aperçoivent qu'un élève est faible ils le ridiculisent devant tout le monde) c'est honteux. Imaginez ce que pense un élève ayant des problèmes familliaux quand un prof le déroute, le rend malheureux.
    Règle numéro 2: Arrêter de faire de la musique, dessin est un bonne idée pour les remplacer par des heures d'études.
    
    
32. Pour nous l'école parfaite serait une école située en banlieue près de la ville et les élèves choisiraient leurs cours et leurs horaires. Il serait aussi important que les élèves puissent découvrir leurs capacités de la vie sociale. Finalement les professeurs seraient sympas et leurs cours seraient bien préparés. Voila, c'est notre école idéale.
    Linda & Laila (Pays-Bas)
    
    
33. L'école idéale serait constituée de maîtresse sympa, pas critique. Et que les élèves absents ne sèchent pas les cours avec un ordinateur qui leur permettrait de suivre comme s'ils étaient en classe!!
    Maria, 9 ans et demi
    
    
34. Pour moi l'école parfaite serait une école faite de bonbons que l'on pourrait manger lorsque l'on aurait faim. Chaque jour l'école changerait de saveur. Les profs seraient remplacés par des robots qui nous donneraient toujour raison. Nous choisirions les matières que nous voulons faire. La période d'éducation physique durerait 3 fois plus de temps. Dans l'école parfaite il n'y aurait que des beaux gars.
    Kristelle (Québec, Canada)
    
    
35. Pour moi, l'école idéale c'est quand les profs nous font comme des vrais amis.... Ou ce sont les programmes qui font l'école être idéale, par exemple, enlever le programme d'histoire qui est basé sur l'étude et peu à la compréhension. .........
    Rami, 15 ans, Liban
    
    
36. Salut, je m'appelle Camille et j'ai 11 ans. Pour moi l' école idéale, ça ne peut pas exister: les profs nous aiment bien ou ils nous aiment pas un point c'est tout.
    Camille, 11 ans, France
    
    
37. Je m'appelle Magali, j'ai 10 ans, et j'habite en France. Pour moi l' école idéale serait de rester à la maison.........
    Magali, France
    
    
38. L'école idéale serait une école que tu ferais le tour du monde! Mon école est très bien aussi. Je n'ai jamais vu une école idéale!!!!
    Catherine, 10 ans
    
    
39. Salut je m'appelle Karine, je trouve que l'école idéale serait qu'on ait cours le matin de 8h30 à 12h, qu'on mange à la cantoche et que l'après-midi on fasse comme en Allemagne, il y aurait plein d'activités organisées par le collège ou l'école ou le lycée; exemple: tennis, trampoline, natation, théâtre, etc. Ce serait vraiment chouette pour tout le monde
    Karine, France, Grenoble
    
    
40. L'école idéale n'existe pas
41. Je m'apelle Aiko, (c'est un prénom japonais) j'ai 11 ans et j'habite au Chili et mon école idéale serait avec un zoo, un centre sportif, tous les jours des balades en autobus, (interactives et éducatives) et plein de jeux.
    Aiko, Chili
42. Pour moi, l'école idéale n'existe et n'existera jamais. Cette question ne trouvera jamais de réponse, tout simplement parce qu'il n'y a pas d'Idéal! Si une chose nous paraît parfaite et il n'est pas de même aux yeux d'un autre! Ainsi c'est une perte de temps que d'en discuter!
    Mais néanmoins, j'aimerais dire quelquechose: il ne faut pas croire que l'idéal serait une "éducation sans contraintes" (pour employer les termes utilisés dans le dernier baccalauréat de français, mais c'est sans importance); car que pouvons-nous obtenir d'une telle éducation! Rien de bon, hélas! Il ne faut pas croire qu'en allégeant les programmes actuels, on permettera aux élèves de mieux réussir! Je pourrais continuer mais je ne le désire pas.
    Je terminerais donc sur ces mots : si l'on poursuit la politique actuelle (vouloir plaire à l'élève avant tout), on contribue à la formation de futurs citoyens sachant à peine lire et écrire (qualités finalement suffisantes pour aller voter, non?). Alors, je vous prie par pitié d'arrêter de vous plaindre et profiter de la chance que vous avez d'"aller à l'école". Acquérez une culture tant qu'il en est temps (et tant pis si nous avons cours jusqu'à 18 h alors que nos voisins allemands par ex. finissent à 15 h) car je ne sais pas si (avec notre très cher minitre) il y aura dans peu de temps le latin, le grec... à l'école!
    SV, Asnières, France
    
    
43. Pour moi l'école idéale serait une école publique construite en banlieue, dans un grand espace vert, dans la nature, bref dans un environnement stimulant qui donnerait aux jeunes l'envie d'apprendre et d'être en harmonie avec les autres. Le seul élément vraiment strict dans cette école serait le respect. Un immense respect serait demandé et exigé de la part de tous: respect des autres, du matériel, du rytme d'apprentissage, du travail des profs, respect de l'environnement
    
    
44. Dans l'école idéale il n'y aurait pas d' horaire fixe
    
    
45. Pour moi, l'école idéale, c'est sans aucun doute le pensionnat.
    Pas n'importe quel pensionnat! J'aimerais qu'on y dorme, (c'est sûr) dans des petites chambres à deux avec un lit à deux étages, deux bureaux, et 1 garde-robe.
    Le matin, on serait levés grâce à une cloche à 6:00 , qu'on s'habille et qu'on aille déjeuner à la cafétéria.
    Après le petit déjeuner, une cloche annoncerait l'heure de classe (mixte). Nous changerions de classe pour chaque matière. Au midi, on irait à la cafétéria et le reste du temps, temps libre dans sa chambre.
    Après la classe, soit 4:00, nous aurions 2 heures pour aller dehors, au cinéma, au parc, etc., en toute liberté. À 6:15, ce serait le souper, à la cafétéria. Après le souper, 7:00, ceux qui veulent écouter un peu la télévision, se réunissent dans le local de télévision pour l'écouter maximum une demi-heure. À 7:30, retour dans les chambres et études et devoirs jusqu'à 9:00. À 9:15 tout le monde doit être au lit.
    Les week-end (fins de semaine), nous sommes libres de soit aller chez nos parents ou famille, suivre des cours donnés à l'école, ou rester simplement à l'école.
    Certains aimeront mon école, d'autres pas, mais avant de dire oui ou non, pensez-y.
    Anaïs, Montréal au Canada.
    
    
46. Je crois que l'école parfaite serait située en banlieue près de la ville, aurait des grandes aires de jeu dehors, du matériel, beaucoup d'activitées parascolaires, des sorties. Les élèves choisiraient leurs cours et leur horaires, les périodes dureraient 1/2 heure, les professeurs seraient sympas, les élèves pourraient êtres libres. Les cours seraient bien préparés, on aurait des activités à chaque cours, les profs dynamiques!! Internet serait un outil et les périodes de repos seraient bien préparées. Comme en vacances toute l'année. Les murs seraient décorés par les élèves, de la peinture qu'on lave chaque année, les plus vieux apporteraient des posters! Le rêve quoi! Le midi serait plus long, les élèves auraient le temps de manger, il y aurait des grosses tables et des activitées du dîner chaque jour. Voici, une école idéale!
    
    
47. L'école idéale serait une école «transgénique» où l'on mélangerait les qualités de toutes les écoles.
    Pierre, 11 ans (France)
    
    
48. L'école idéale n'existera jamais. Là, on apprendrait seulement des choses nécessaires desquelles on aura besoin dans la vie normale. Pour ça, les élèves élisent leurs professeurs et les thèmes à discuter. Le but de cette école serait de préparer les jeunes à la vie après l'école et de supporter leur autonomie. Ce qu'on doit étudier, c'est des informations sur des métiers différents et le chemin qu'on doit suivre pour les apprendre. Il serait aussi important que les élèves puissent découvrir leurs capacités sur des domaines différents comme la musique et le travail manuel, mais aussi sur lesquelles que normalement on ne fait pas à l'école. Evidemment, il n'y aurait pas de pression en ce qui concerne les cours de récréation comme par exemple le sport.
    Ce système marcherait seulement dans une école très grande avec des élèves raisonnables à l'âge de plus que 15 ans.
    Anita, 18 (Allemagne)
    
    
49. L'école idéale serait un lieu où les échanges seraient orientés vers des valeurs. Le respect de l'autre serait au premier plan.
    Michel
    
    
50. L'école idéale serait, selon moi, avoir de belles grandes classes. On pourrait l'aménager convenablement afin d'avoir un lieu de travail plus propice aux apprentissages. Ainsi, on pourrait vivre des projets qui respectent davantage les désirs et les goûts de chacune et chacun.
    L'école idéale c'est un endroit où on étudie en paix. Aussi on a le droit de manger de la gomme durant les cours.
    Marilou 13 ans (Rivière-du-loup, Canada)
    
    
51. Je trouve qu'il ne devrait pas y avoir de devoirs mais en échange peut-être plus d'heures à l'école car, après une dure journée, c'est agréable de se reposer ou de faire d'autres activités.
    Nous voudrions un bureau de luxe avec un ordinateur pour toute la classe de cm.
    
    
52. L'école parfaite, ce serait une école sympa aussi bien à l'intérieur qu'à l'extérieur, pas trop loin, avec de grands espaces verts, gaie, avec plein de fêtes et de clubs, avec un ordinateur pour chaque élève avec Internet. On ferait souvent de grandes sorties pour rencontrer les correspondants qu'on a dans un autre collège, et pour apprendre. Bien sûr, les cours et les journées ne seraient pas trop chargées: de 9h à 11h30 le matin, et 14h à 16h30 l'après-midi. Les profs seraient sympas et les élèves aussi, pas trop turbulents. Je crois que cette école est très loin d'exister, mais il faut quand même garder espoir.
    Anne (France)
    
    
53. Pour moi l'école parfaite c'est: début 9h30 fin 10h, pas de travail à la maison, des sorties dans des parcs, un grand gymnase complet et aussi une sélection pour qu'il n'y ait que des filles jolies pour mon copain et surtout pour moi !:-)
    Florian et Kevin
    
    
54. Une école idéale, c'est une école sans Latin (je suis d'accord avec Marion), avec des profs super cools, jeunes, et tout, et tout ! Et si on avait des pions un peu plus jeunes, ce serait beaucoup mieux. Avoir une prof de musique qui nous fait écouter du rap, dance , techno... au lieu de Mozart. Avec plus de liberté ,un peu moins sévère sur certaines choses.
    Aurélie et Fanny (France)
    
    
55. L'école idéale, ce serait: plus d'espaces libres, moins d'heures de cours, plus d'activités sportives (basketball), plus de consignes ni d'avertissements, plus de devoirs à la maison, une cafétéria, un stade énorme, un garage à vélos plus grand, beaucoup plus de jolies filles, et plein de bonnes choses
    Jeepai, Mick (France)
    
    
56. L'école idéale c'est : commencer le plus tard possible, télévision dans le réfectoire, un foyer d'élèves et un immense gymnase, pas de contrôles, pas de devoirs, sport quand on veut.
    Emilie, Amandine, Emilie (France)
    
    
57. Dans notre école parfaite il faudrait 2 heures de cours le matin et 3 heures l'après-midi de 14h00 à 17h00 et le matin de 10h00 à 12h00, et il n'y aurait cours que le lundi, mardi, jeudi et vendredi. Les devoirs doivent être interdits à la maison comme aux Pays-Bas. Dans l'école il faudrait des distributeurs de boissons et de nourriture. Et pas de surveillants pendant les récrés et les heures de permanences.
    Sébastien et Sylvain (France, Essonne)
    
    
58. L'école idéale pour nous serait : d'avoir des profs sympas, d'avoir un coin de détente, d'avoir des distributeurs de Coca ou autres, d'avoir un super grand gymnase et de bons terrains de foot
    Nicolas et Alexis (France)
    
    
59. Nous pensons que l'école idéale serait un endroit où nous pourrions y aller avec plaisir. Il ne faut pas que ce soit nos parents qui nous disent d'y aller, c'est à nous de le faire. Mais qu'il y ait aussi des professeurs qui nous comprennent et qu'ils soient respectueux envers nous. Les meilleures écoles sont en Allemagne car, ils n'ont cours que le matin.
    Déborah et Audrey (France).
    
    
60. Mon école idéale serait : avoir 6 heures de cours par semaine, des cours de 35 min, des profs cools, plein de terrains de sport ...
    
    
61. L'école idéale serait une école où l'on pourrait dormir sur l'herbe fraîche à l'ombre d'un saule. Les profs nous enseigneraient que des matières essentielles à notre culture (l'art plastique, la musique...). Il n'y aurait pas de salles de classe mais les cours auraient lieu au bord d'un ruisseau. Nous ne serions pas stressés par la vie quotidienne. Il n'y aurait pas de violence...
    Cécile, 14 ans, (Montgeron, France)
    
    
62. L'école idéale... c'est un peu la mienne! Je commence à 9h et finis à 15h30. Pas des tonnes de devoirs à la maison, pas plein de livres à emmener chez soi, tous restent à l'école sauf le carnet de liaison avec les parents et les devoirs sont sur des polycopiés (donc des cartables très légers !). Les élèves portent l'uniforme et c'est très cool car y'a pas de jalousie entre les enfants (pour ceux que leurs parents ont pas les moyens d'acheter des habits très chers et de marque) et pas de «racket»!
    Des règles de conduites à suivre sinon on peut être punis (on a du temps supprimé pour jouer à la récré par exemple et on va «au mur»!, par exemple) C'est bien car ça empêche des plus grands de faire mal aux plus petits et que les petits ils aient peur! Et les enfants ont pas le droit de parler mal à la maîtresse ou au maître ils doivent le respecter. Et ainsi il n'y a jamais de gros problèmes dans mon école! Il y a des clubs (foot, danse... ) après les cours, c'est gratuit et des instits restent pour s'en occuper (moi je vais au foot). On peut manger à la cantine ou emmener son déjeuner, si on préfère les choses que fait sa mère!
    Les classes sont pas strictes avec des rangées de bureau comme des écoles en France, et on a des gros tapis et des coussins pour le coin lecture! Voilà quelques raisons qui font que j'aime mon école!
    Killian (Angleterre)
    
    
63. L'école parfaite serait de 9h à 12h30 avec une pause au milieu, l'après-midi activités sportives, créatives et manuelles et diverses sorties.
    On peut tutoyer le prof sans être insolent, organiser des débats sur n'importe quels sujets.
    Des distributeurs de nourriture (chips, mars...) et des cabines téléphoniques seraient librement à notre disposition. Il y aurait des grands espaces verts où on pourrait s'y promener. Une possibilité de manger à la cantine avec un choix de bonnes nourritures variées où on ne paierait que ce que l'on mange. Salles équipées d'ordinateurs, scanners, encyclopédies, vidéos,cd... Les élèves seront entre 15 et 20, un coin pour se détendre aux heures libres et fumer et les chewing-gums seraient permis.
    Caroline, Elise et Caroline (France)
    
    

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