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L'homme qui plantait des arbres
Jean Giono
Folio Cadet
Rouge/Gallimard jeunesse
 Noblesse. Ce mot ne désigne pas seulement les aristocrates, (les barons, comtes, rois, etc) il veut
dire aussi autre chose. Etre noble, c'est faire quelque chose, sans que ce
soit uniquement pour son intérêt, c'est faire les choses gratuitement juste
parce qu'elles doivent être faites, c'est aussi semer des graines en
sachant qu'on ne verra pas forcément les arbres qu'elles deviendront.
Eliazar Bouffier était un homme noble. Il vivait en
Haute-Provence. C'est un pays âpre (rude) et beau, où pas un arbre ne
pousse... jusqu'à ce qu'il les plante. Car Éléazar est l'homme qui plante
les arbres. Il a planté plus de cent mille glands sur le plateau et il
pense que dix mille deviendront des chênes. Dix mille chênes là où il n'y
avait rien! Pourquoi? Parce qu'il y a des gens, comme lui, qui aiment
donner leur temps pour donner la vie, pour qu'un pays aride (sec) devienne
vert et fertile (où les plantes peuvent pousser).
Lorsque le narrateur (celui qui raconte dans l'histoire) revient
de la guerre de 14, qui a déraciné tant de jeunes vies, il ressent le
besoin irrésistible de revenir sur le plateau d'Éléazar. Et les
arbres ont poussé! Et Éléazar est toujours là, il a semé des hêtres et
même des bouleaux, ces arbres du nord. Le plus beau, c'est qu'il y a de
l'eau, le berger a relancé le cycle de la vie. Et patiemmment, il continue,
plantant ses millions de graines.
À
la dernière visite du narrateur, 32 ans après la première, Éléazar a 87
ans et il a réussi un autre tour de force: faire pousser des hommes! La
région a reverdi, l'eau est revenue, les villages en ruine se sont
redressés et les enfants courent autour du vieux tilleul, un des premiers
arbres plantés par Éléazar, 40 ans avant.
Ce livre est un des plus beaux textes de Jean Giono, et une
des grandes ambitions de toute sa vie était de "faire aimer planter des
arbres", car pour lui, la nature et les arbres étaient "les vraies
richesses" (le titre d'un autre de ses livres). Jean Giono est mort, mais
il a planté des livres. Vous les lirez, j'espère, un jour et vous aurez
l'envie pour toujours de planter quelque chose, vous aussi. Des arbres, ou
des mots, des meubles ou des enfants, ou le tout à la fois, peu importe.
Mais quelque chose.
En classe: des pistes possibles de dossier,
exposé ou débat: Comment et où doit être plantée chaque graine pour
devenir un arbre ? - L'agriculture doit elle seulement produire et
"pomper" la terre? - La vie dans un village et la vie en ville - Un
portrait de quelqu'un que vous admirez parce qu'il a fait quelque chose de
noble - etc, les meilleures seront les vôtres!
D'autres livres qui parlent d'un de ces thèmes: "Les Mange-Forêt" de Kim Aldany (CM2-5e), chez Pleine Lune; "Le bonsaï et le séquoïa" d'Yvon Mauffret (CE2-CM2), chez Épigones.
un autre site qui parle de ce livre et donne des pistes de travail
Et vous? Qu'aimeriez vous planter?
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