Histoire - Géographie - EMC

Histoire - géographie - EMC (enseignement moral et civique), voici un programme bien chargé pour comprendre le monde et la société dans laquelle on vit. Vous trouverez des ressources ludiques et originale pour vos enfants afin d'agrémenter les longs discours théoriques. Les enfants apprendront le vocabulaire grâce aux mots cachés, le globe terrestre via des puzzles et la prévention routière par de petits exercices amusants. De belles ressources qui donneront envie aux enfants de s'ouvrir sur le monde.

Top contenus

Histoire

  • L'empire romain : son armée, ses artistes et ses dieux

    L'empire romain : son armée, ses artistes et ses dieux

  • La société féodale

    La société féodale

    Voici le plan de cours dans notre dossier pédagogique sur le Moyen Âge. En partant de la visite d'un château fort avec une classe, nous avons décliné plusieurs activités et exercices autour de ce thème : étude de la vie au Moyen Âge et de l'organisation sociale, exercices de français et de mathématiques et étude comparative de documents. Vous trouverez également dans ce plan de nombreux liens vers des fiches annexes pour compléter le cours.

  • La vie de Charlemagne : étude d'un texte sur Roncevaux

    La vie de Charlemagne : étude d'un texte sur Roncevaux

    A travers ce texte, vous découvrirez la bataille de Roncevaux, une embuscade dans le col de Roncevaux dans les Pyrénées, le 15 août 778, pendant laquelle une partie de l'armée de Charlemagne fut détruite. 

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Géographie

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Enseignement moral et civique

  • Signalisation d'intersection et de priorité

    Signalisation d'intersection et de priorité

  • La Convention Internationale des Droits de l’Enfant

    La Convention Internationale des Droits de l’Enfant

    Voici le texte intégral de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, dans sa version adaptée aux enfants dès 10 ans.La Convention a été adoptée par les Nations Unies (ONU) le 20 novembre 1989 pour protéger les droits des enfants dans le monde et améliorer leurs conditions de vie.

  • Quels sont les droits des enfants ?

    Quels sont les droits des enfants  ?

    Longtemps, les enfants n'ont pas été considérés comme des individus. Leurs droits spécifiques n'ont été reconnus qu'en 1924. Et, c'est en 1989 que les pays se sont engagés à les respecter. Mais tous les États ne tiennent pas leurs engagements...

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